6533b7defe1ef96bd1276b3b
RESEARCH PRODUCT
Sporta stunda kā adaptēšanās sekmēšanas līdzeklis 1.klases skolēniem
Sigita Brencesubject
Sporta stundaPedagoģija7 - gadīgi bērniAdaptēšanāsGatavība skolaidescription
Diplomdarba tēma : “Sporta stunda kā adaptēšanās sekmēšanas līdzeklis 1.klases skolēniem” Pētījuma mērķis noskaidrot, vai sporta stunda var būt viens no 1.klases skolēnu adaptēšanās sekmēšanas līdzekļiem skolā. Lai šo mērķi sasniegtu autore ir analizējusi zinātnieku un praktiķu viedokļus par adaptāciju un adaptēšanās sekmēšanas iespējām skolēniem uzsākot mācības skolā. Ir raksturoti sporta stundas uzdevumi, tipi, stundas komponentes. Pedagoģiskajā pētījumā autore izmantojusi aptaujas metodi (1.klases skolēnu un vecāku anketēšana, sporta skolotāja un klases audzinātāja intervijas) un pedagoģisko novērojumu. Ir noskaidrots, ka sporta stunda var būt kā viens no 1.klases skolēnu adaptēšanās sekmēšanas līdzekļiem, ja sporta skolotājs stundā pedagoģiskā procesa organizēšanā izmanto rotaļu metodi, pielieto spēļu elementus, pāru un grupu darbu. Autore ir izstrādājusi savstarpējās attiecības modeli bērna sekmīgai adaptācijai skolā
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |