6533b7defe1ef96bd1276b40

RESEARCH PRODUCT

Sākumskolas skolēnu mācīšanās motivācijas sekmēšana matemātikas mācību procesā

Kitija Paulauska

subject

matemātikas stundasskolotāju motivācijaSkolas pedagoģijasākumskolamotivācijateksta uzdevumi

description

Bakalaura darba tēma ir “Sākumskolas skolēnu mācīšanās motivācijas sekmēšana matemātikas mācību procesā ” tika izvēlēta, pamatojoties uz tēmas aktualitāti. Mācību motivācija ir aktuāla jebkurā mācību priekšmetā, īpaši tagad, kad tiek apgūtas jaunās kompetences, radot skolēniem un skolotājiem interesantāku mācību vidi. Skolotājam izmantojot savu fantāziju, tiek radītas skolēniem aizaujošas mācību stundas, bet ne vienmēr ar to pietiek. Skolotājam ir jādažādo mācīšanās metodes, lai skolēnos vairotu mācību motivāciju un protams skolotājam pašam ir jābūt motivētam, lai mācītu citus. Ievērojot tēmas aktualitāti, izvēlēts sākumskolas posms, jo šis vecums ir starpposms, kurā skolēns cīnās ar sevi, lai paliktu motivēs vai pazaudēt motivāciju. Bakalaura darba teorētiskajā daļā tiek apskatīts kas ir motivācija, kāda ir skolēnu motivācija. Ar ko atšķiras skolēna iekšējā motivācija no ārējās un kā skolotājs kā ārējais motivators var ietekmēt skolēnu motivāciju mācību procesā. Bakalaura otrajā daļā tiek aprakstīts empīriskais pētījums, kur tiek noskaidrots sākumskolēnu motivācijas līmenis, organizētas matemātikas mācību stundas izmantojot trīs mācīšanas metodes, apkopotas skolēnu atgriezeniskās saites par mācību stundām un analizēta skolēnu motivācija mācību procesa laikā un pētījuma noslēgumā.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61541