6533b7defe1ef96bd1276b68
RESEARCH PRODUCT
Stāsti pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņu vērtību izpratnes veicināšanai angļu valodas stundās
Elīna Linkasubject
Pedagoģijaļoti jauni audzēkņiVērtībizglītībapirmsskolaStāstu stāstīšanaVērtībasdescription
Diploma darba mērķis bija izpētīt, kā stāsti var veicināt pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņu izpratni par vērtībām angļu valodas nodarbībās. Darba tēma tika izvēlēta tāpēc, ka autors uzskatīja, ka vērtībizglītībai ir svarīga loma bērnu audzināšanā, tā palīdz veidot pieklājīgus sabiedrības locekļus. Pēdējos gados vecāki un izglītības iestādes ir sākuši diskusijas par vērtībizglītības nozīmi. Autors veica atsevišķa gadījuma pētījumu un izmantoja stāstus angļu valodas nodarbībās pirmskolā, lai veicinātu skolēnu izpratni par vērtībām, trīs mēnešus garumā. Tika konstatēts, ka stāstu stāstīšana ir veiksmīga metode, lai mācītu ļoti jaunus audzēkņus. Autors secināja, ka stāstu un uzdevumu izmantošana ne tikai paaugstināja audzēkņu informētību par vērtībām, bet arī veicināja viņu izpratni par to nozīmi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |