6533b81ffe1ef96bd1277646
RESEARCH PRODUCT
Saistība starp mātes audzināšanas pieejām un uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroma (UDHS) pazīmēm dēliem 8 – 11 gadu vecumā
Laila Kalniņasubject
Psiholoģijadescription
Pētījumā tika izvirzīti šādi mērķi: Pirmkārt, noteikt kādas ir audzināšanas pieeju atšķirības mātēm, kurām ir 8 – 11 gadus veci dēli ar UDHS pazīmēm un mātēm, kurām ir 8 – 11 gadus veci dēli bez UDHS pazīmēm. Otrkārt, izpētīt, kādas ir sakarības starp māšu audzināšanas pieejām un māšu vērtējumiem par 8 – 11 gadus vecu dēlu UDHS pazīmēm. Treškārt, izpētīt, kādas ir sakarības starp māšu un skolotāju vērtējumu par 8 – 11 gadus vecu dēlu/ zēnu UDHS pazīmēm. Pētījuma grupa ir 8- 11 gadu vecu dēlu mātes un šo zēnu skolotājas. Pētījumā piedalījās 177 mātes un šo 177 zēnu 25 skolotājas. Skolotājas pētījumā piedalījās, lai saskaņā ar UDHS diagnosticēšanas kritērijiem, precīzāk izvērtētu UDHS pazīmes 8 – 11 gadus veciem zēniem un izveidotu pētījuma grupas. Tika ievākta informācija par to, kādus audzināšanas veidus lieto mātes ģimenēs, kurās ir dēli ar UDHS pazīmēm un ģimenēs, kurās dēliem nav UDHS pazīmes. Kā arī par to, cik nozīmīgas ir atšķirības māšu un skolotāju vērtējumos, lai noteiktu dēliem/zēniem UDHS pazīmes. Pētījuma instrumentāriju veido Konnera aptauja vecākiem un skolotājiem, lai noteiktu UDHS pazīmes un Alabamas audzināšanas pieeju noteikšanas aptauja, kā arī aptauja par māšu demogrāfiskajiem datiem. Pētījuma galvenie secinājumi ir šādi: 1. Konstatētas statistiski nozīmīgas atšķirības starp audzināšanas pieeju (sliktu uzraudzīšanu, nekonsekventu disciplinēšanu un miesas sodu lietošanu) mātēm, kurām ir dēli ar UDHS pazīmēm, un mātēm, kurām ir dēli bez UDHS pazīmēm. Mātes, kuru dēliem ir UDHS pazīmes, arī biežāk liedz privilēģijas saviem bērniem, soda, sūtot uz savu istabu, izmanto kaktā likšanas metodi, uzliek papildus nepatīkamus darbus, kliedz uz bērnu. Mātes, kuru dēliem nav UDHS pazīmes nozīmīgi biežāk mierīgi izskaidro nekā mātes, kuru dēliem ir UDHS pazīmes. 2. Iegūtas statistiski nozīmīgas sakarības starp māšu audzināšanas pieejām (nekonsekventu disciplinēšanu, sliktu uzraudzīšanu, miesas sodu lietošanu) un dēlu UDHS pazīmēm (neuzmanību, hiperaktivitāti, impulsivitāti, opozicionāru uzvedību). 3. Māšu un skolotāju vērtējumos par 8 – 11 gadus vecu dēlu/ zēnu UDHS pazīmēm ir konstatējamas nozīmīgas sakarības, māšu un skolotāju vērtējumi ir līdzīgi. Pētījuma rezultātus varētu izmantot mātes audzināšanas veida un bērnu UDHS pazīmju mijiedarbības labākai izpratnei. Atslēgas vārdi: UDHS pazīmes, UDHS kritēriji, hiperaktivitāte, impulsivitāte, neuzmanība, uzvedības problēmas, audzināšanas pieejas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2006-01-01 |