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Étude d’une pépinière créative : enseignements issus de la théorie de la proximité

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International audience; Cette communication s’intéresse au fonctionnement des pépinières créatives créées à l’initiative des pouvoirs publics. Développées sur le concept de proximité, celles-ci visent à favoriser les interconnexions entre les activités dans un même espace pour augmenter la capacité créative. Nous étudions le cas du Mixeur à Saint-Etienne, à partir d’entretiens auprès des acteurs publics en charge du projet et d’entrepreneurs de la pépinière créative. Nous cherchons à comprendre quels types de proximités sont mobilisés pour alimenter l’innovation dans une pépinière créative. Adoptant une approche qualitative, nous nous demandons en quoi la proximité est-elle un levier de développement pour l’activité de la pépinière créative.