6533b81ffe1ef96bd1277f90

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju attīstība un nostiprināšana didaktiskajās rotaļās un spēlēs pirmsskolā

Vita Aleksējeva

subject

didaktiskās spēlesPirmsskolas pedagoģijasensorā attīstība un prasmesmaņas3-4 gadus veci bērnirotaļas

description

Kvalifikācijas darba autore: Vita Aleksējeva Darba vadītājs: Dr.paed. Ingūna Lāce Darba tēma. 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju attīstība un nostiprināšana didaktiskajās rotaļās un spēlēs pirmsskolā. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 3-4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības iespējas didaktiskajās spēlēs un rotaļās. Pētījuma jautājums: Kā, izmantojot didaktiskās spēles un rotaļas, var veicināt 3-4 gadus vecu bērnu sensoro attīstību? Pētījuma teorētiskajā daļā tiek analizēta bērnu sensorās attīstības būtība, to ietekmējošie rotaļu organizācijas nosacījumi, didaktisko rotaļu būtība, organizācijas nosacījumi un izvēles iespējas. Pētījuma praktiskajā daļā tiek izmantota bērnu prasmju sākotnēja un atkārtotā novērošana .Tiek organizēta izmēģinājumdarbība, organizējot daudzveidīgas didaktiskās spēles un rotaļas, lai uzlabotu bērnu sensorās prasmes. Rezultāti tiek salīdzināti. Uz pētījuma jautājumu var atbildēt, ka atlasot bērnu vecumam, interesēm un vajadzībām piemērotas, visu bērnu maņu attīstošas didaktiskās rotaļas un spēles, organizējot tās regulāri dažādos dienas rites momentos, motivējot bērnus šīm rotaļām, ir iespējams uzlabot bērnu sensorās prasmes Atslēgas vārdi: sensorā attīstība un prasmes, maņas, didaktiskās spēles un rotaļas, 3-4 gadus veci bērni. Darba apjoms: 48 lpp, 5 tabulas, 12 attēli, 64 literatūras avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55358