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RESEARCH PRODUCT
Comparer les performances des universités : les indicateurs quantitatifs en questions
Isabelle BorrasMarc BoudierValerie CanalsChristine GuégnardBoris MenardJake Murdochsubject
Université[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationPerformance[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationIndicateur de performanceComparaisonEnseignement supérieurMesure quantitativeÉvaluation quantitativedescription
Une première partie s'attachera à expliciter la manière dont le processus de quantification se déploie dans les universités avec la LOLF puis la LRU : les indicateurs quantitatifs servent au ministère à mesurer la performance et définir des cibles à atteindre. Une seconde porte sur les indicateurs d'insertion professionnelle des sortants de master issus des enquêtes harmonisées, imposées depuis 2009 par le ministère aux établissements, à des fins de comparabilité des universités. Elle analyse " l'usage social " de ces indicateurs à partir du point de vue des personnels des observatoires universitaires. Enfin une dernière partie questionne la " validité scientifique " des indicateurs d'établissements issus de cette même enquête auprès des sortants de master.
year | journal | country | edition | language |
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2014-05-01 |