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RESEARCH PRODUCT
La introducción de las interacciones CTS en la enseñanza de las ciencias y su evolución
Jordi Solbes MatarredonaAmparo Vilches Peñasubject
Motivació en l'educacióCiència Ensenyamentdescription
Summary In this work we research the use of the relationship STS in the Physics & Chemistry classes and we submit a proposal as well as the results derived from it. Then we analize how educative reforms introduce STS relatinships although teachers tend not to make any use of it. Resumen En este trabajo analizamos la utilización de las relaciones CTS en las clases de Física y Química y presentamos una propuesta para su intreoducción y los resultados obtenidos con ella. A continuación vemos cómo las reformas educativas introducen las relaciones CTS, pero los profesores tienden a no utilizarlas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2000-01-01 |