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RESEARCH PRODUCT
Recherches d'emploi et mobilités sur le marché du travail : une analyse comparée de l'enquête Génération et de l'enquête Emploi
Yaël BrinbaumGuillemette De LarquierGéraldine Rieucausubject
Mobilité professionnelleEnquête Emploi[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRecherche d'emploi[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnquête génération 04ComparaisonMarché du travaildescription
En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/4871/44628/file/Relief37.pdf; National audience; Nous proposons dans cette contribution d'analyser les mobilités des jeunes sur le marché du travail au prisme des modalités de recherche et d'obtention des emplois. Seules des données longitudinales permettent d'étudier ces modalités conjointement, puisque l'information sur les recherches d'emploi et celle sur le mode d'obtention de l'emploi finalement trouvé renvoient à des dates différentes dans la trajectoire d'un individu. Or, rapprocher les deux informations enrichit les analyses usuelles en termes d'accès à l'emploi. En particulier, une approche longitudinale permet de contrôler si le fait qu'une population donnée trouve moins par une voie ne s'explique pas en partie par le fait qu'elle cherche moins par cette voie. Bien que différentes, l'enquête Emploi en panel (disponible depuis 2003) et l'enquête longitudinale rétrospective Génération 2004 se prêtent à une telle approche. Notre analyse prend appui sur les deux enquêtes, afin de croiser l'éclairage que chacune apporte des modalités d'insertion des jeunes sur le marché du travail, au travers de leur mode d'accès à l'emploi. Quels canaux utilisent plus particulièrement les jeunes à leur entrée dans la vie active? Obtiennent-ils leur emploi grâce à leurs réseaux de relations, via une candidature spontanée, ou par le biais du marché du placement? L' enquête Emploi permet de cerner ces mobilités en les comparant à celles des individus plus expérimentés sur le marché du travail ; l'enquête Génération 2004, portant sur un large panel de jeunes durant les trois premières années de leur vie active, permet de différencier leurs modes d'accès à l'emploi en leur sein. Cette contribution est à double titre dans la continuité des travaux de Degenne et alii (1991) qui étudiaient l'insertion des jeunes au regard de leurs modes d'accès à l'emploi, et cela en exploitant l'enquête Emploi (1986), plus exactement son volet "Jeunes".
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2012-05-24 |