6533b820fe1ef96bd127a7f4

RESEARCH PRODUCT

Jaunāko klašu skolēnu mācību motivācijas attīstība problēmmācības procesā

subject

description

Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu “Jaunāko klašu skolēnu mācību motivācijas attīstība problēmmācības procesā”. Skolēnu zems motivācijas līmenis sakarā ar mācībām un intereses izzušanu, gan agrāk, gan tagad tiek apzināta starp pedagogiem un vecākiem kā nozīmīga un aktuāla problēma. Pētījuma mērķis ir izpētīt jaunāko klašu skolēnu mācību motivācijas attīstību problēmmācības procesā. Dotajā darbā tika veikti pētījumi, kas sastāvēja no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā analizēti zinātnieku atzinumi par motivāciju kā no psiholoģijas tā arī no pedagoģijas skatu punkta, sniegts pārskats par mācību motivācijas nozīmību skolēnu mācīšanās. Dotajā pētījumā tiek akcentēts jaunāko klašu skolēnu vecumposms, analizējot zinātnisko literatūru par sākumskolas vecuma bērnu mācību motivācijas īpatnībām. Tika analizēta informācija par problēmmācību, tiek paskaidrots ko nozīmē dotā metode, kā tā ietekmē uz skolēna motivāciju, kāpēc to ir jāizmanto. Darba empīriskajā pētījuma daļā tiek aprakstīts pētījuma metodoloģiskais pamatojums, pētāmās grupas raksturojums, pētījuma norises apraksts un rezultātu analīze - skolēnu novērošana, problēmmācības nodarbību kompleksa sagatavošana, rezultātu analīze. Tika veikti pedagoģiskie novērojumi un pedagoģiska diagnostika, lai noteikt katra bērna mācības motivācijas līmeni un attīstību pētījuma gaitā. Pētījuma procesā tika izstrādāts problēmmācības nodarbību komplekss un novadīts ar bērniem, lai noskaidrotu kā tas ietekmēs skolēnu mācību motivāciju. Pētījuma gaitā tika sastapta mācību motivācijas pozitīvā dinamika. Skolēnu motivācijas rādītāji tika paaugstināti, kā arī tika paaugstināts katra skolēna mācību motivācijas līmenis. Pēc pētījuma rezultātiem, var izdarīt secinājumus, ka hipotēze apstiprinājās - jaunāko klašu skolēnu mācību motivācijas attīstība būs sekmīga problēmmācības procesā. Izmantojot problēmmācību, skolēnu uzmanība un interese paturas uz ilgāku laiku.