6533b820fe1ef96bd127a82c

RESEARCH PRODUCT

Pasaku izmantošana radošuma attīstīšanā 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanā

subject

description

Darba nosaukums: Pasaku izmantošana radošuma attīstīšanā 5 – 6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanā. Darba autors: Aija Liepa. Darba zinātniskā vadītāja: Dr.paed., prof. Rudīte Andersone. Darba apjoms: 63 lappuses. Darbā ietvertas 2 tabulas, 5 attēli, ievads, sešas nodaļas, nobeigums, izmantotās literatūras saraksts ar 28 vienībām, 7 pielikumi. Pētījuma mērķis: Izpētīt 5 – 6 gadus vecu bērnu radošuma attīstību matemātisko priekšstatu veidošanā, izmantojot pasakas. Pētījuma teorētiskā daļa, galvenokārt, balstās uz R. Bebres, R. Fišera, E. de Bono, Dž. Edeira, E. P. Torensa, R. Ukstiņas, R. Andersones, V. Batņas, Dž. Rodari, G. Svences, V. Golubinas, A. Lopatinas atziņām. Teorētiskajā daļā tika apskatīti un analizēti tādi jautājumi, kā radošuma teorētiska analīze, matemātiskie priekšstati pirmsskolā, pasaku izmantošanas teorētiskā analīze un 5 – 6 gadus vecu bērnu vecumposma raksturojums. Pētījuma praktiskajā daļā tika izmantota intervēšanas metode, lai izpētītu pasaku izmantošanu 5 – 6 gadus vecu bērnu radošuma un matemātisko priekšstatu veidošanās veicināšanās pedagoģisko pieredzi. Vēl pētījuma praktiskajā daļā veikta eksperimentāla pārbaude un bērnu darbības produktu izpēte. Pētījuma gaitā rasta atbilde uz pētījuma jautājumu.