6533b821fe1ef96bd127b1fd

RESEARCH PRODUCT

3 - 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanās rotaļā

subject

description

Bakalaura darba autors. Sanita Pitranga Bakalaura darba nosaukums. 3 – 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanās rotaļā Bakalaura darba mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski izpētīt 3 – 4 gadīgu bērnu dzimumidentitātes veidošanos rotaļā. Teorētiskajā daļā tiek analizētas pedagogu un psihologu atziņas par dzimumidentitātes veidošanos 3 – 4 gadīgiem bērniem rotaļā. Teorijā tiek izskatīti tādi dzimumidentitātes veidošanās procesā būtiski komponenti kā dzimumidentitāti ietekmējošie faktori (bērna individuālitāte, iedzimtība, kultūrvides ietekme utt.), ar dzimumiem saistīto stereotipu ietekme, kā arī rotaļa, kā bērna iespēja izzināt un paust savu dzimumidentitāti. Pētījuma daļā analizēta uz dzimumiem un dzimumu lomām vērstu rotaļu ietekme dzimumidentitātes veidošanās procesā 3 – 4 gadīgiem bērniem. Šīs daļas ietvaros salīdzināti iegūtie dati pirms un pēc pedagoģiskā procesa. Pētījuma noslēgumā apstiprinājās izvirzītā hipotēze: bērniem 3 – 4 gados dzimumidentitātes veidošanās process būs sekmīgāks, ja pedagoģiskajā procesā tiks izmantotas rotaļas, kur bērns var brīvi uzņemties dažādas ar dzimumu saistītas lomas. Darbā izmantotas J. Kalvington, A. Wood, K. Karmilovas, A. Karmilovas – Smitas, V. Romenkovas, J. A. Studenta, A. Vecgrāves, D. Dzinteres, I. Stangaines u.c. autoru atziņas. Darbs sastāv no 73 lapaspusēm, 10 attēliem, 4 tabulām, 53 literatūras un informācijas avotiem, 7 pielikumiem. Atslēgas vārdi. Pirmsskola, dzimumidentitāte, stereotipi, rotaļa