6533b821fe1ef96bd127b200

RESEARCH PRODUCT

Literārie darbi vidēja pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai

Jūlija Popova

subject

literārie darbividējā pirmsskolas vecuma bērniSkolas pedagoģijastāstītprasmes sekmēšanastāstītprasme

description

Darba autore: Jūlija Popova Darba zinātniskā vadītāja: Dr. psych. Valentina Romenkova Darba veids: Bakalaura darbs Darba temats: Literārie darbi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai Darba mērķis: Pētīt literāro darbu ietekmi uz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanu Darba uzdevumi: Pētīt un analizēt zinātniski metodisko, pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par runas būtību un bērnu stāstītprasmju nozīmi. Pētīt un analizēt literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu stāstītprasmju sekmēšanā. Pamatot literāro darbu nozīmi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes veicināšanā. Veikt pētījumu par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes veicināšanu. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tika pētītas un analizētas pedagogu, psihologu un pētnieku atziņas par runu, runas veidiem, runas funkcijām, saistīto runu, bērnu stāstītprasmi un literāro darbu ietekmi uz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes veicināšanu. Empīriskajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, kurā piedalījās 24 vidējā pirmsskolas vecuma bērni. Tika izstrādāti kritēriji, pēc kuriem pētījuma sākumā tika veikta bērnu stāstītprasmju attīstības novērtēšana. Tika atlasīti un praktiski izmantoti literārie darbi. Pētījuma beigās veikta atkārtota bērnu stāstīprasmes attīstības novērtēšana. Tika analizēti un apkopoti rezultāti. Darba rezultāti apstiprināja izvirzīto hipotēzi, ka, zinot runas attīstības iezīmes un pielietojot dažādas metodes un paņēmienus, izmantojot literāros darbus, ir iespējams veicināt un sekmēt stāstīprasmes attīstību un nostiprināšanu vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba apjoms: 78 lpp., 24 attēli, 4 tabulas, 5 pielikumi. Literatūras un izmantoto avotu saraksts sastāv no 39 vienībām latviešu, angļu un krievu valodās. Atslēgvārdi: literārie darbi, stāstītprasme, stāstītprasmes sekmēšana, vidējā pirmsskolas vecuma bērni.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61419