6533b821fe1ef96bd127bc40

RESEARCH PRODUCT

Emocionālās vardarbības mazināšanas iespējas sākumskolas pedagoģiskajā procesā

Elīna Blumberga

subject

vardarbības sekasvardarbības veidiSkolas pedagoģijatypes of violenceemocionālā vardarbība sākumskolāconsequences of violence

description

Bakalaura darba tēma: Emocionālās vardarbības mazināšanas iespējas sākumskolas pedagoģiskajā procesā. Darba autore: Elīna Blumberga Studiju programma: “Sākumskolas skolotāja ar tiesībām pasniegt vienu priekšmetu pamatskolā” Darba vadītāja: Doc., Dr.paed.,Mg.hist. Staņislava Marsone Pētījuma objekts: vardarbība sākumskolas pedagoģiskajā procesā Pētījuma priekšmets: emocionālās vardarbības mazināšanas pedagoģiskās iespējas Pētījuma mērķis: analizēt vardarbības rašanās cēloņus un pētīt emocionālās vardarbības mazināšanas iespējas sākumskolas pedagoģiskajā procesā Pētījuma hipotēze: Emocionālo vardarbību sākumskolas posmā ir iespējams mazināt ja: 1) pastiprina izpratni par to skolotājiem un skolniekiem, 2) mācību procesā pielieto dažādas metodes, tā mazināšanai. Bakalaura darbs sastāvs no divām daļām - teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļa sastāv no 2 apakšnodaļām, kurās darba autore meklē, apkopo, analizē un tulko dažādus literatūras avotus latviešu un angļu valodā par: 1)vardarbības cēloņiem, veidiem un sekām, 2) emocionālo vardarbību sākumskolā. Empīriskā daļa sastāv no autores iegūto datu analīzes izmantojot novērošanu, anketēšanu un intervēšanu, datu apstrādi kā empīriskās metodes pētījuma veikšanai, kā arī mērķauditorijas apraksts un secinājumi. Bakalaura darba sastāvs: Darba apjoms ir 51 lapa puses, kuras sastāv no: divām nodaļām, kurās ir iekļautas 15 attēli, 1 tabula, 4 pielikumi, secinājumi un priekšlikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61544