6533b821fe1ef96bd127bcf4
RESEARCH PRODUCT
Mācību tēmas "Tunikas šūšana" apguve mājturībā un tehnoloģijās
Inita Skrūzkalnesubject
Pedagoģijaskolotājsšūšanavizuālais tēlsmācību motivācijaskolēnsdescription
Diplomdarba ”Mācību tēmas ”Tunikas šūšana” apguve mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē mērķis ir izpētīt, aprobēt un izanalizēt mācību tēmas ”Tunikas šūšana” apguves iespējas un skolotāja vizuālā tēla nozīmi skolēnu mācību motivācijā mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē. Pirmajā nodaļā analizēti, atlasīti pedagoģiskie un psiholoģiskie teorētiskie nosacījumi mācību satura izveidei atbilstoši vecumposmam. Izpētīti mājturības un tehnoloģiju saturu reglamentējošie dokumenti. Otrajā nodaļā izstrādāts mācību saturs - izveidoti mācību līdzekļi un izstrādāts mācību satura ”Tunikas šūšana” stundu tematiskais plāns, vērtēšanas sistēma un kritēriji. Trešajā nodaļā aprobēts mācību tēmas saturs un analizēti iegūtie rezultāti, veikta skolēnu anketēšana un analizēti iegūtie dati. Pētījuma apkopojumā autore secina, skolotāja vizuālais tēls veicina skolēnu mācību motivāciju un radošo darbību mācību procesā mājturībā un tehnoloģijās.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |