6533b821fe1ef96bd127bcf4

RESEARCH PRODUCT

Mācību tēmas "Tunikas šūšana" apguve mājturībā un tehnoloģijās

Inita Skrūzkalne

subject

Pedagoģijaskolotājsšūšanavizuālais tēlsmācību motivācijaskolēns

description

Diplomdarba ”Mācību tēmas ”Tunikas šūšana” apguve mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē mērķis ir izpētīt, aprobēt un izanalizēt mācību tēmas ”Tunikas šūšana” apguves iespējas un skolotāja vizuālā tēla nozīmi skolēnu mācību motivācijā mājturībā un tehnoloģijās 7. klasē. Pirmajā nodaļā analizēti, atlasīti pedagoģiskie un psiholoģiskie teorētiskie nosacījumi mācību satura izveidei atbilstoši vecumposmam. Izpētīti mājturības un tehnoloģiju saturu reglamentējošie dokumenti. Otrajā nodaļā izstrādāts mācību saturs - izveidoti mācību līdzekļi un izstrādāts mācību satura ”Tunikas šūšana” stundu tematiskais plāns, vērtēšanas sistēma un kritēriji. Trešajā nodaļā aprobēts mācību tēmas saturs un analizēti iegūtie rezultāti, veikta skolēnu anketēšana un analizēti iegūtie dati. Pētījuma apkopojumā autore secina, skolotāja vizuālais tēls veicina skolēnu mācību motivāciju un radošo darbību mācību procesā mājturībā un tehnoloģijās.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34832