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RESEARCH PRODUCT
La diagnosi e suoi modelli
Gm Scafidi FontiSabina La GruttaE TrombiniMp AvaraL StalloneCy FinocchiaroC RuggieriP. Audinosubject
modelli di assessmentpsicodiagnosidescription
«Esaminare accuratamente» coincide con la vera e propria osservazione e con l’uso degli strumenti, mentre «riconoscere» rimanda alla ricerca di corrispondenze tra quanto si è osservato e tutto ciò che costituisce il «sapere» dello psicodiagnosta (valutazione e conseguente decisione). Per tale motivo si può guardare alla diagnosi come processo «in fieri». La conoscenza psicodiagnostica è infatti una conoscenza «speciale» (Saraceni e Montesarchio, 1988), perché caratterizzata da scopi decisionali.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |