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RESEARCH PRODUCT

Analyser les pratiques institutionnelles et pédagogiques visant à soutenir l’entraide dans l’enseignement supérieur - Pluralités de diagnostics pour réfléchir à l’action

Cathy Perret

subject

[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationpratiques institutionnellesPratiques pédagogiquesDiagnosticEnseignement supérieurEntraidehttps://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03952398