6533b823fe1ef96bd127fa43
RESEARCH PRODUCT
Radošais mācīšanas/mācīšanās stils angļu valodas pasniegšanā
Ieva Briedesubject
CreativityValodniecībaGames in ELTCreativity in ELTCreative teaching styleCreative teaching techniquesdescription
Šis Bakalaura darbsizmeklē radošuma pielietošanas nozīmi angļu valodas pasniegšanā. Šī darba mērķis ir izzināt radošos valodas mācīšanas paņēmienus un novērot kā tie tiek pielietoti vairākās angļu valodas nodarbībās. Pētījumā tika izmantotas tādas metodes kā teorētiskā un gadījuma izpēte. Lai pierādītu mērķi, tika pielietota metodiskās triangulācijas metode – šī darba autors novēroja trīs trešās klases angļu valodas nodarbības no dažādām skolām, kā vadlīnijas izmantojot paša autora veidotu nodarbību novērtējuma lapu, un, pēc nodarbībām, skolnieki aizpildīja aptaujas lapu, kas sniedza viņiem iespēju izpaust savas domas, grūtības un vēlmes attiecībā uz angļu valodas nodarbībām. Beidzot pētījumu, šī Bakalaura darba autors ir nonācis pie secinājumiem, ka radošās mācīšanas tehnikas ir vērtīgasangļu valodas pasniegšanā un būtu noderīgi tās pielietot angļu valodas nodarbībās. Atslēgas vārdi: radošums, radošums angļu valodas pasniegšanā, radošais mācīšanas stils, radošās mācīšanas tehnikas, spēles angļu valodas pasniegšanā, mēdiji angļu valodas pasniegšanā, stāstīšana angļu valodas pasniegšanā, drāmas paņēmiens angļu valodas pasniegšanā.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2015-01-01 |