6533b823fe1ef96bd127fa85
RESEARCH PRODUCT
6-7 gadu vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana matemātikas nodarbībās
Nataļja Sapelkinasubject
atmiņaiztēleSkolas pedagoģijamentālā aritmētikauzmanībadescription
Bakalaura darba autore – Nataļja Sapelkina. Bakalaura darba tēma: 6 – 7 gadu vecu bērnu matemātikas prasmju sekmēšana matemātikas nodarbībās. Bakalaura darbā tika veikts pedagoģiskais pētījums par matemātiskiem prasmju veidošanos matemātikas nodarbībās. Pētījumā tika izvirzīta hipotēze, ka matemātikas prasmju attīstība tiek sekmēta matemātikas nodarbībās, ja tie tiek atlasīti atbilstoši bērnu attīstības pakāpei, interesēm, pieredzei mentālas aritmētikas materiāliem un tiek rādītas situācijas, kas veicina darbošanos ar attiecīgo materiālu. Bakalaura darbs sastāv no divām nodaļām: 1. nodaļa – ir atklātas dažādu pedagogu un psihologu atziņas un pētījumu rezultātus par informācijas uztvere, atmiņu, uzmanību, loģisko domāšanu, iztēle un tēlainu domāšanu, valsts pamatnostādnes programmai Skola2030, gan aprakstīts, kas ir mentālā aritmētika. 2. nodaļa – empīriskais pētījums, kur aprakstītie veiktie pētījumi par 6 – 7 gadu vecu bērnu matemātikas prasmju sekmēšanas iespējam, izmantojot mentālās aritmētikas metode, ir diagnosticēts bērnu matemātikas prasmju līmenis pētījuma sākumā un beigās, apkopoti rezultāti un izdarīti secinājumi. Bakalaura darbā ir: 2 nodaļas, darba apjoms – 58 lpp. Darbam ir pievienotas 6 tabulas, 14 attēli, 16 pielikumi, literatūras un informācijas avotu saraksts (34 vienības).
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |