6533b823fe1ef96bd127fa88

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadīgu bērnu runas un vārdu krājuma aktivizēšana rotaļās

subject

description

Bakalaura darba temats ir “3-4 gadīgu bērnu runas un vārdu krājuma aktivizēšana rotaļās”. Darba autore: Vita Pavlovska. Darbā tiek izskatītas dažādas runas attīstības metodes un paņēmieni jaunākajā pirmsskolas vecumā. Jaunākais pirmsskolas bērnu vecums ir vissvarīgākais visu garīgo procesu, kā arī, runas un vārdu krājuma attīstībā. Šis vecums ir cilvēka dzīvības vissvarīgākais posms, kad veidojas vissvarīgākās fundamentālās spējas, kas nosaka cilvēka virzību uz pilnvērtīgu attīstību. Bērnu runas attīstīšanai pedagogiem un vecākiem ir jāizveido nosacījumus mudināt bērnu runāt, radīt piemērotu vidi, interesanti organizēt bērna dzīvi. Darba mērķis: noteikt dažādu metožu pielietošanas iespējas jaunākā pirmsskolas vecumposma bērnu runas attīstības sekmēšanai. Darbs sastāv no ievada, divām nodaļām - teorētiskās un praktiskās, literatūras saraksta un pielikuma. Teorētiskajā daļā analizēti gan mūsdienu, gan arī senāku laiku zināmu pedagogu un literāro darbu autoru atzinumi par runas attīstības metodēm un paņēmieniem, par bērnu runas attīstības īpatnībām. Darba pirmajā daļā tika analizēta dažāda literatūra, saistībā ar tēmu, kā arī analizēta bērnu runas attīstība. Darba otrajā daļā tika pētīta 3- 4 gadīgu bērnu runas attīstība., veikta vecāku aptauja.. Pedagoģiskā procesa laikā tika veikts darbs ar bērniem gan individuāli, gan arī grupā, tādā veidā uzlabojot runas un vārdu krājuma attīstību. Apkopojot pētījuma laikā iegūtos rezultātus var novērot, ka lielākā daļa grupas bērnu attīstās atbilstoši savam vecumposmam. Ir novērots, ka runas attīstība un vārdu krājuma aktivizēšana norit veiksmīgāk ar dažādu metožu palīdzību, izmantojot tādas metodes kā rotaļas, sarunas, pirkstu vingrinājumi. Atslēgas vārdi: runa, runas attīstība, vārdu krājums, rotaļa Bakalaura darba apjoms: 57 lpp., 13 attēli, 4 tabulas, 4 pielikumi, 48 literatūras avoti.