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RESEARCH PRODUCT

Innovation and music teaching for the 21st century teaching in higher education

Sonsoles Ramos AhijadoAna María Botella Nicolás

subject

TICMusical educationEducation (General)educación superiorInnovative teachingEducació InvestigacióInnovación docenteinnovación docenteICTEducación superiorAZ20-999Didáctica musicalTICSHigher educationHistory of scholarship and learning. The humanitiesL7-991didáctica musicalMúsica Ensenyament

description

La presente propuesta está enmarcada en el proyecto de Innovación Educativa Ieducarts (interdisciplinariedad en la educación artística) de la Universitat de València y en los proyectos de Innovación Docente Del aula a la escena y las TICs: creación de nuevas estrategias para la docencia teórico-práctica de la música (ID2014/0099), y Del folklore a los videojuegos a través de videotutoriales (ID2015/0150) de la Universidad de Salamanca. Consiste en trabajar la innovación docente desde el enfoque interdisciplinar y globalizador, aplicando nuevas estrategias metodológicas, a través de las TICS. Concretamente se trabajan la técnica del grupo puzle de Aronson, Pechakucha (ペチャクチャ) y Usal-Media. Además, para generar los recursos didácticos se utilizan las siguientes herramientas funcionales: Kahoot Socrative, AnswerGarden, Thinglink, Tagut y Poplet, Quizlet y Padlet, que al ser novedosas resultan atractivas tanto para los docentes como para los discentes.

10.30827/dreh.v0i12.6787https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/6787