6533b824fe1ef96bd1280409

RESEARCH PRODUCT

Māsu izpratnes pilnveide par pacientu izglītošanu primārajā un sekundārajā veselības aprūpē

subject

description

Pacientu izglītošana ir māsas pienākums, tomēr, māszinības programmās, kā arī veselības aprūpes iestādēs, pacientu izglītošana tiek veikta nepilnīgi vai netiek veikta nemaz. Problēmas risināšanai tika izvirzīts mērķis: izzināt kā pilnveidot māsu izpratni par pacientu izglītošanu primārajā un sekundārajā veselības aprūpē. Pētāmā grupa bija Latvijas Universitātes, Medicīnas fakultātes, profesionālās bakalaura studiju programmas (PBSP) “Māszinības” 4.kursa studenti, kuri pārstāvēja sešas māsu apakškvalifikācijas. Empīriskajā pētījuma daļā bija nepieciešams izmantot daudzstratēģiju jeb salikto metožu pētījuma dizainu, izmantojot fenomenoloģiju un gadījuma pētījumu kā pētījuma metodes. Tika analizēti dati no anketēšanas pirms un pēc izglītošanas plānu izstrādes, intervijas ar eksperti, fokusgrupas diskusijas, kā arī no studentu iesniegtajiem izglītošanas plāniem. Pētījuma rezultāti atklāja, ka māsu izpratni par pacientu izglītošanu var pilnveidot formālās izglītības ietvaros (lekcijās, tālākizglītības kursos), izstrādājot izglītošanas plānus, pilnveidojot zināšanas par pedagoģiskajām prasmēm un informācijas apmaiņas principiem. No iegūtajiem rezultātiem iespējams secināt, ka pieredzes ilgums nav likumsakarīgs ar izglītošanas procesa kvalitāti; māsu izpratnes pilnveide notiek apmeklējot un līdzdarbojoties studiju procesā; māsa aktīvi neiesaista pacientu izglītošanas procesā. Balstoties uz pētījuma rezultātiem, tika izstrādāti arī priekšlikumi māsu izpratnes par pacientu pilnveidei. Ņemot vērā, ka pacientu izglītotība un veselības stāvoklis ir savstarpēji saistīti, līdz ar pētāmās problēmas aktualizāciju šis maģistra darbs sniedz ieguldījumu ne tikai māsu profesionālajā izaugsmē, bet arī ilgtspējīgā sabiedrības attīstībā.