6533b824fe1ef96bd12804e2
RESEARCH PRODUCT
Literārie darbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai
Lana Bērziņasubject
literārie darbiemocijasSkolas pedagoģijavecākais pirmsskolas vecumsemocionālā atsaucībadescription
Bakalaura darba autors – Lana Bērziņa. Bakalaura darba temats – literārie darbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai. Pētījuma mērķis - pētīt vecākā pirmskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanos literāro darbu ietekmē. Bakalaura darba pētījums sastāv no divām daļām - teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā – analizēta un apkopota pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par emocijām, sniegts emociju vispārīgs raksturojums, analizēta pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā atsaucība. Sniegts vecākā pirmsskolas vecuma bērnu psiholoģiskais raksturojums un analizēta literāro darbu nozīme emocionālās atsaucības sekmēšanā. Empīriskajā daļā – aprakstīts empīriskais pētījums, kurā izmantotas vairākas empīriskās pētīšanas metodes, balstoties uz pedagoģijas un psiholoģijas autoru atziņām. Darbā atspoguļots praktiskais darbs ar bērniem, izmantojot literāros darbus emocionālās atsaucības veicināšanai. Izstrādāti emocionālas atsaucības vērtēšanas kritēriji, iegūtie rezultāti ir analizēti, apkopoti un atspoguļoti tabulās un diagrammās, un izdarīti secinājumi. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi sekmē bērnu emocionālās atsaucības veidošanos ja: •tie tiek atlasīti atbilstoši bērnu vēlmēm, interesēm, konkrētai situācijai; •tie tiek mērķtiecīgi pārrunāti; •tiek radīta droša emocionāla vide. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām nodaļām, darbā iekļauti 16 attēli, 4 tabulas, 2 diagrammas, ieteikumi, secinājumi, 7 pielikumi, 42 literatūras un informācijas avoti. Bakalaura darba apjoms – 62 lpp. Atslēgas vārdi – vecākais pirmsskolas vecums, emocionālā atsaucība, emocijas, literārie darbi.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |