6533b824fe1ef96bd1280f2e

RESEARCH PRODUCT

5-6 gadus vecu bērnu runas intonāciju bagātināšana sižetu lomu rotaļās

Sabīne Bērziņa

subject

sižeta lomu rotaļasPirmsskolas pedagoģijarunapirmsskolaintonācija

description

Darba nosaukums: 5-6 gadus vecu bērnu runas intonāciju bagātināšana sižeta lomu rotaļās Darba mērķis: izpētīt pirmsskolas vecuma bērnu runas intonācijas bagātināšanas iespējas sižeta lomu rotaļās. Iegūtie rezultāti: Pamatojoties uz pētījumā iegūtajiem rezultātiem, var secināt, ka sižeta lomu rotaļām ir liela nozīme piecu līdz sešu gadu vecu bērnu runas intonācijas attīstībā, jo, aprobējot izvēlētās rotaļas, novērojams, ka visiem bērniem uzlabojas prasme runas intonāciju izmantot ikdienā, prasme saklausīt intonāciju tekstā, prasme lietot saziņas situācijai atbilstošu intonāciju un prasme intonāciju ietvert stāstījumā. Pētījuma sākumā augsts līmenis bija tikai vienam no 12 bērniem, vidējs līmenis 8 no 12 bērniem un zems līmenis 3 bērniem. Pētījuma beigās augsts līmenis bija 3 bērniem, vidējs līmenis 8 bērniem un zems līmenis 1 bērnam. Kvalifikācijas darbs sastāv no 44 lpp. (neskaitot pielikumu), darbā izmantoti 11 attēli, 3 tabulas, 41 izmantotās literatūras avoti un 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: runa, pirmsskola, intonācija, sižeta lomu rotaļas

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60426