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RESEARCH PRODUCT

¿Son las TIC un factor clave en la adquisición de competencias? Un análisis con evaluaciones por ordenador

Mauro Mediavilla BordalejoJosep-oriol Escardíbul

subject

Competències professionalsTecnologia de la informacióFormative evaluationAvaluació formativaInformation technologyEconomiaOrdinadors en l'ensenyamentEducació InvestigacióVocational qualifications

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Este artículo analiza los efectos de la tenencia y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIc) en la adquisición de competencias (evaluadas por ordenador en la prueba de PIsa de 2012). los principales resultados son los siguientes. En primer lugar, se constata que las variables TIc inciden en mayor medida en la adquisición de matemáticas que en el resto de competencias evaluadas (comprensión lectora y ciencias). En segundo lugar, resulta relevante la variable TIc utilizada, ya que no todas inciden del mismo modo. Finalmente, existen algunos resultados dispares por género.

yearjournalcountryeditionlanguage
2015-01-01
10.7866/hpe-rpehttp://hdl.handle.net/2445/96987