6533b825fe1ef96bd1282245

RESEARCH PRODUCT

Transdisciplināras mācīšanās process pārmaiņu izglītībā

subject

description

Maģistra darba nosaukums “Transdisciplināras mācīšanās process pārmaiņu izglītībā”. Darba mērķis ir, analizējot transdisciplināritātes teoriju, metodoloģiju, praksi izglītībā un pētniecībā, izvērtēt transdisciplināra mācīšanās procesa vadīšanu pārmaiņu izglītībā. Maģistra darbs sastāv no anotācijas latviešu un angļu valodā, ievada, teorētiskās un praktiskās daļas, literatūras, secinājumiem, ieteikumiem, pielikumiem. Teorētiskajā daļā ir 2 nodaļas un 4 apakšnodaļas. Darbā tika analizēta zinātniskā literatūra par transdisciplinaritāti, transdisciplināro pieeju izglītībā, pamatojoties uz problēmsituāciju kā mācīšanās objektu/ tēmu. Empīriskajā daļā maģistra darba autore veica pētījumu, kas pamatojās pedagoģiskā gadījuma izpētē, aptauju un fokuss grupas intervijā. Pētījumā piedalījās Rīgas pilsētas x mācīšanās organizāciju 74 pedagogi un 3 vadītāji. Apkopotie rezultāti atspoguļoti X secinājumos un Y priekšlikumos. Darba apjoms: 60 lpp., 10 attēli, 3.tabulas 4. pielikumi. Atslēgvārdi: transdisciplinaritāte, transdisciplinārā mācīšanās pieeja, problēmsituāciju risināšanas prasmes.