6533b825fe1ef96bd128229d

RESEARCH PRODUCT

Bērna attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā

Zane Vēvere

subject

brīvdabas pedagoģijapedagoģiskie paņēmieniSkolas pedagoģijabērna attīstībavecākais pirmsskolas vecums

description

Darba autore: Zane Vēvere Bakalaura darba temats: Bērna attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Studiju programma: Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: profesore, Dr.psych. Tija Zīriņa Kvalifikācijas darbā tiek pētīts / analizēts: bērna attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: pētīt bērna attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu teorijas par brīvdabas pedagoģiju. 2. Raksturot bērna attīstības likumsakarības vecākajā pirmsskolas vecumā. 3. Atlasīt pedagoģiskos paņēmienus bērnu attīstības sekmēšanai brīvdabas pedagoģijā. 4. Veikt pētījumu par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību brīvdabas pedagoģijā. Darbs sastāv no četrām nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek analizēta literatūra par brīvdabas pedagoģijas jēdzienu un tās vēsturi. Otrajā nodaļā ir analizēta literatūra par bērna attīstību vecākajā pirmsskolas vecumā. Trešajā nodaļā izstrādāti pedagoģiskie paņēmieni bērna attīstības sekmēšanai. Savukārt ceturtajā nodaļā-pētījums par bērna attīstības iespējām brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Rezultātā: Pētījuma laikā izstrādāta hipotēze apstiprinājās- Bērna attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā būs sekmīgas, ja pedagogs izmantos dabas objektu demonstrēšanas metodi un ikdienas pedagoģiskajā procesā tiks izmantoti dabas novērojumi. Darba apjoms: 61 lappuses Darbā izmantoti: 5 attēli, 7 tabulas, 41 literatūras avoti un 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: bērna attīstība; brīvdabas pedagoģija; pedagoģiskie paņēmieni;vecākais pirmsskolas vecums.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49247