6533b826fe1ef96bd1283686
RESEARCH PRODUCT
Didaktiskās rotaļas 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanā
Ance Lagzdiņasubject
matemātiskie priekšstatimatemātikaSkolas pedagoģijadidaktiskās rotaļaspirmsskoladescription
Darba autors: Ance Lagzdiņa Bakalaura darba tēma: ”Didaktiskās rotaļas 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanā”. Darba mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt didaktisko rotaļu nozīmi matemātisko priekšstatu veidošanā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā analizēti pirmsskolas skolotāju, psihologu, arī ārstu un citu speciālistu zināšanu teorētiskās atziņas par pirmskolas vecumposma bērnu attīstību, matemātiskajiem priekšstatiem, pirmsskolas izglītību un didaktiskajām rotaļām, kā arī analizēti jau esoši pētījumi saistībā ar tēmu. Empīriskajā daļā ir atspoguļota pētījuma praktiskā daļa. Tika veikta bērnu matemātisko priekšstatu līmeņa fiksēšana pirms pētījuma, tad tika atlasītas didaktiskās rotaļas, kas sekmētu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos. Pētījuma daļā parādīts metodoloģiskais darbs. Tika veikta rezultātu apkopošana un to analizēšana. Pētījuma rezultāti parāda, ka ar didaktiskajām rotaļām ir iespējams sekmēt 5-6 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos. Darbs sastāv no 47 lappusēm. Darbā ir 5 attēli un 6 tabulas. Izmantoti 34 literatūras avoti un ir 1 pielikums. Atslēgas vārdi: pirmsskola, matemātika, matemātiskie priekšstati, didaktiskās rotaļas
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |