6533b826fe1ef96bd12836c5

RESEARCH PRODUCT

5 - 6 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veicināšana, izmantojot sižeta-lomu rotaļas

subject

description

Darba tēma: 5-6 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veicināšana, izmantojot sižeta-lomu rotaļas. Darba autore: Karina Poļežajeva Darba veids: kvalifikācijas darbs Darba zin.vadītājs: Mg.paed., Mg.phil., PSN lektore Ērika Lanka Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski aprobēt sižeta-lomu rotaļu izmantošanas iespējas 5-6 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veicināšanā. Darbs sastāv: no ievada, trim nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras saraksta, 6 tabulas, 8 attēli, 6 pielikumi, 64 lpp. Darbā tiek analizēti jautājumi par 5-6 gadus vecu bērnu attīstības likumsakarībām pētāmās problēmas aspektā, par sociālo prasmju būtību, kā arī dots sociālo prasmju raksturojums. Tiek analizēta rotaļu būtība, klasifikācija un sižeta-lomu rotaļas kā sociālo prasmju attīstītājas, atlasītas un aprakstītas daudzveidīgas sižeta-lomu rotaļas. Praktiskajā daļā vērotas sociālo prasmju attīstības iespējas sižeta-lomu rotaļās. Veikts sākotnējais un atkārtotais pedagoģiskais novērojums pēc izstrādātajiem kritērijiem, veikts praktiskais darbs ar bērniem. Aptaujātas pirmsskolas izglītības iestāžu skolotājas. Secinājums: organizējot sižeta-lomu rotaļas, bērnu sociālās prasmes ir iespējams uzlabot. Pētījuma gaitā iegūtas atbildes – ja pirmsskolas skolotājas izmanto sižeto-lomu rotaļas, tad 5-6 gadus vecu bērnu sociālās prasmes tiek veicinātas.