6533b826fe1ef96bd12840f4

RESEARCH PRODUCT

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā attīstība rotaļā

subject

description

Darba autors: Elita Žukova Darba tēma: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā attīstība rotaļā Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt iespēju izmantot rotaļu kā emocionālās attīstības līdzekli Pētījuma uzdevumi: 1.Teorētiski analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālo attīstību. 2.Praktiski salīdzināt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā. 3.Izstrādāt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības vērtēšanas kritērijus un to rādītājus. 4.Analizēt pētījumā iegūtos datus. Atslēgas vārdi: jūtas un emocijas, emocionālā attīstība, rotaļas, bērna intereses un vajadzības, rotaļu loma. Pētījums sastāv no divām daļām: Teorētiskajā daļā darba autore analizē pedagogu un psihologu atziņas par emociju un jūtu būtību, par emocionālo attīstību, rotaļu būtību un to nozīmīgumu jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstībā. Pētījuma daļā darba autore analizē bērnu emocionālo attīstību rotaļu laikā, kas tika novērots pēc izvirzītajiem kritērijiem. Pētījuma laikā tika izmantotas kustību, didaktiskās un lomu rotaļas kā palīglīdzekļi bērnu emociju izpausmju novērošanai. Pētījuma rezultāti tika apkopoti tabulās un diagrammās. Veicot pētījumu tika secināts, ka jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālo attīstību veicina rotaļas. Darba apjoms: 65 lappuses, 5 attēli, 5 pielikumi, 48 literatūras avoti no kuriem 34 ir latviešu valodā un 14 svešvalodā.