6533b826fe1ef96bd12840f5
RESEARCH PRODUCT
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atmiņas sekmēšana pirmsskolas pedagoģiskajā darbā
Paula Birkānesubject
atmiņaatmiņas sekmēšanaPirmsskolas pedagoģijaatmiņas iedalījumsdescription
Darba nosaukums - vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atmiņas sekmēšana pirmsskolas pedagoģiskajā procesā: Darba autore – Paula Birkāne Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atmiņas attīstības iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Teorētiskajā daļā veikta atmiņas teorētiskās bāzes izpēte, apkopoti atmiņas veidi, noteiktas atmiņas veicināšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Empīriskā pētījuma daļā sagatavots pētījums, kurā apzināta pētāmās bērnu dārza grupas atmiņas spēja un tās izmantošanas iespējas un potenciāls skaitāmpantiņu, pirkstiņrotaļu un dziesmiņu ar kustībām, lotto atmiņas spēles, smaržu maisiņu apguves procesā. Veikta iegūto rezultātu analīze. Kvalifikācijas darba pielikumos apkopotas pētījumā izmantotās dziesmiņas, pirkstiņrotaļas un skaitāmpantiņi. Nozīmīgākie secinājumi, kas izdarīti darbā: Atmiņai ir būtiska nozīme bērna dzīvē, kas nosaka arī dzīves kvalitātes līmeni Atmiņas attīstībai ir individuāls raksturs katram bērnam atsevišķi Uzmanības piesaiste un noturība ir pirmā un svarīgākā lieta iegaumēšanas procesā Kvalifikācijas darbs rakstīts latviešu valodā, to veido ievads, divas daļas, secinājumi un priekšlikumi. Darba apjoms ir 50 lpp., tajā iekļauts 21 attēls, 4 tabulas. Izmantotās literatūras un avotu sarakstā ietverti: 20 avoti latviešu, 30 angļu, 4 krievu valodā. Darbam ir pievienoti 3 pielikumi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |