6533b826fe1ef96bd1284175

RESEARCH PRODUCT

Pirmsskolas vecuma bērnu ar uzvedības problēmām socializācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē

Daina Nagle

subject

Pedagoģijauzvedības problēmassocializācijas veicināšanarotaļaspirmsskolas izglītības iestādepirmsskolas vecuma bērni

description

Kvalifikācijas darbā tiek pētīta socializācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē bērniem, kuriem ir uzvedības problēmas. Pētījuma mērķis ir izpētīt, kādā veidā var veicināt socializāciju bērniem ar uzvedības problēmām pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore veica teorētiskās literatūras analīzi par pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām, socializācijas procesu, uzvedības problēmu rašanās cēloņiem, kā arī par rotaļu, īpaši, kustību rotaļu, potenciālu socializācijas veicināšanā bērniem ar uzvedības problēmām. Darba ietvaros ir veikta pedagoģiskā novērošana un eksperimentāla darbība, kas atklāja, ka ar kustību rotaļu palīdzību var mazināt uzvedības problēmas, tādējādi veicinot bērnu socializāciju. Darbs sastāv no 4 nodaļām: pirmajā nodaļā veikta pirmsskolas vecuma bērnu vispārīgās attīstības analīze. Otrajā nodaļā veikta socializācijas procesa raksturojums un analīze. Trešajā nodaļā veikta teorētiskā analīze par iespējamajiem iemesliem bērnu uzvedības problēmām un piedāvāti šo problēmu risinājumi. Ceturtajā nodaļā apkopoti aptaujas dati un aprakstīts veiktais praktiskais pētījums par kustību rotaļu izmantošanu socializācijas veicināšanā bērniem ar uzvedības problēmēm pirmsskolas izglītības iestādē un veikti secinājumi. Atslēgvārdi: socializācijas veicināšana, pirmsskolas izglītības iestāde, pirmsskolas vecuma bērni, uzvedības problēmas, rotaļas, kustību rotaļas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53557