6533b826fe1ef96bd1284193

RESEARCH PRODUCT

Individuālais korekcijas darbs runas traucējumu mazināšanai bērniem ar ambliopiju un šķielēšanu pirmsskolas vecumā

subject

description

Maģistra darba nosaukums: „Individuālais korekcijas darbs runas traucējuma mazināšanai bērnam ar ambliopiju un šķielēšanu pirmsskolas vecumā.” Darba autore: Gita Abersone Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., prof. Ilze Šūmane Darba apjoms: 89 lappuses, 20 attēli, 7 tabulas, 10 pielikumi. Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski vērtēt runas traucējuma mazināšanas iespējas individuālā korekcijas darbā bērniem ar ambliopiju un šķielēšanu. Pētījuma hipotēze: Bērna ar ambliopiju un šķielēšanu runas traucējumi mazināsies, ja: 1.tiek nodrošināta savlaicīga un kvalitatīva runas traucējumu diagnostika; 2.tiek nodrošināti atbilstīgi fiziskās vides faktori, pielāgojumi; 3.mācību procesa organizācijā tiek piemērotas atbilstīgas mācību metodes un paņēmienus mērķtiecīgai runas traucējumu mazināšanai. Pētījuma teorētiskajā daļā maģistra darba autore pētījusi un analizējusi daudzu autoru teorētiskās atziņas par runas attīstību bērniem ar ambliopiju un šķielēšanu. Darba autore analizē un apraksta par atbilstošas vides nozīmīgumu, bērna runas traucējuma pilnveides iespējām koriģējoši attīstošajā darbā. Pētījuma praktiskajā daļā darba autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot darba autores izstrādātus materiālus, kas veicina runas attīstību, balstoties uz teorētiskajā daļā gūtajām atziņām. Pētījuma noslēgumā tiek izstrādāti ieteikumi pedagogiem darbā ar bērniem ar ambliopiju un šķielēšanu, kā arī izdarīti secinājumi, ka metodiskos materiālus var izmantot gan pedagogi, gan skolotājs logopēds darbā ar bērniem ar ambliopiju un šķielēšanu runas traucējumu mazināšanai. Pētījuma rezultāti tiek apkopoti tabulās un grafiskos attēlos. Atslēgas vārdi: ambliopija un šķielēšana, runas traucējumi, vide, attīstoši koriģējošā darbība.