6533b826fe1ef96bd1284a26

RESEARCH PRODUCT

Johtamiskäytäntöjen laatu Suomen ammatillisessa peruskoulutuksessa

Juho JokinenAntti SieppiMika Maliranta

subject

johtaminenammatillinen koulutusoccupational education

description

Tutkimuksessa tarkastellaan johtamiskäytäntöjen laatua Suomen ammatillisen peruskoulutuksen oppilaitoksissa. Analyysissä käytetään samaa menetelmää (WMS-menetelmä), jota taloustieteilijät ovat viime vuosina menestyksellisesti soveltaneet useissa maissa ja useilla toimialoilla. Tulosten mukaan Suomen ammatillisen peruskoulutuksen johtamiskäytäntöjen laatu on keskimäärin sangen hyvä. Suhteelliset vahvuudet liittyvät opetustoiminnan käytäntöihin ja suhteelliset heikkoudet henkilöstöjohtamisen käytäntöihin. Keskiarvot peittävät kuitenkin alleen suurta vaihtelua sekä koulutuksen järjestäjien välillä että saman koulutuksen järjestäjän eri oppilaitosten välillä. Johtamiskäytäntöjen laadun yhteys tulosrahoitusmittariston tuloksiin on jossain määrin epäselvä ja jopa ristiriitainen. peerReviewed

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201810024288