6533b827fe1ef96bd1285577

RESEARCH PRODUCT

Piekto klašu matemātikas mācību grāmata kā audzināšanas līdzeklis

subject

description

Pētījuma mērķis: izpētīt piekto klašu matemātikas mācību grāmatas kā audzināšanas līdzekli. Bakalaura darbs „Piekto klašu matemātikas mācību grāmata kā audzināšanas līdzeklis” sastāv no ievada, divām nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 26 vienībām, 1 pielikuma. Pirmajā nodaļā analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par audzināšanas uzdevumiem, mācību grāmatu vērtēšanu un vecumposma īpatnībām. Otrajā nodaļā izpētīta audzināšanas uzdevumu īstenošana mācību grāmatu uzdevumos. Pētījuma laikā tika atbildēts uz pētījuma jautājumu, cik lielā mērā ir izmantojamas 5. klašu matemātikas mācību grāmatas audzināšanas uzdevumu īstenošanā. Tika secināts, ka audzināšanas uzdevumu īstenošanai vispateicīgākie ir teksta uzdevumi. Visvairāk mācību uzdevumu, kuri ir izmantojami audzināšanas uzdevumu īstenošanai, ir divās mācību grāmatās: I. Frances, G. Lāces matemātikas mācību grāmatā 5. klasei; J. Menča (sen.), J. Menča (jun.) matemātikas mācību grāmatā 5. klasei. Atslēgas vārdi: 5.klase, mācību grāmata, audzināšanas uzdevums