6533b827fe1ef96bd1285606
RESEARCH PRODUCT
Kritiskās domāšanas prasmju apgūšana pirmsskolas 2. posmā par tēmu “Rudens”
Inga Lamšasubject
kritiska domāšana2.posmsPedagoģijapirmsskolarudensprasmesdescription
Kvalifikācijas darba temats: “Kritiskās domāšanas prasmju apgūšana pirmsskolas 2. posmā par tēmu “Rudens Autore: Pētījuma mērķis: 2. posma pirmsskolas vecuma bērnu kritiskās domāšanas attīstības veicināšanas iespējas dabaszinību nodarbībās par tēmu “Rudens.” Darba apjoms: 44 lappuses Darbs sastāv no ievada, 4 nodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta ar 38 avotiem. Darbā tika analizēta teorētiskā literatūra par kritiskās domāšanas prasmēm, to attīstību pirmsskolas 2. posmā dabaszinībās. Pētījuma daļā tika izstrādāti kritēriji, kuri ir pamatā bērnu novērošanai, lai konstatētu bērnu kritiskās domāšanas prasmēm. Tika izstrādātas arī nodarbības, kuras veicina kritiskās domāšanas prasmju attīstību. Pētījumā secināts, ka, veicot izmēģinājumdarbību, var secināt, ka rezultāti ir uzlabojušies un ar mērķtiecīgu darbību ir iespējams uzlabot kritiskās domāšanas prasmes. Atslēgas vārdi: kritiskā domāšana, pirmsskola, prasmes, 2. posms, rudens
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |