6533b827fe1ef96bd1285fa7

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veicināšana literāro darbu izmantošanas procesā

subject

description

Bakalaura darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veicināšana literāro darbu izmantošanas procesā. Bakalaura darba autors: Ilona Cimbale Pētījuma mērķis: pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumiskās vērtību izpratnes sekmēšanā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz nozīmīgu latviešu un ārzemju autoru izteiktām atziņām par tikumiskās vērtību izpratnes un vērtībizglītības nozīmi, literāro darbu nozīmi bērnu dzīvē. Tiek analizētas autoru atziņas par tikumisko vērtību būtību, tikumiskās izpratnes veidošanos vecākā pirmsskolas bērnu vecumposmā, likumsakarībām problēmas skatījumā, kā arī analizētas atziņas par bērnu literatūras veidiem, nozīmi un literāro darbu izmantošanas iespējām tikumiskās vērtību izpratnes sekmēšanā. Empīriskajā daļā ir atspoguļots pētījums – novērota, raksturota, analizēta un sekmēta bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem literāro darbu izmantošanas procesā. Ir aprakstīta novērojuma un praktiskā darba gaita, apkopoti un analizēti iegūtie rezultāti, raksturots bērnu tikumiskās vērtību izpratnes līmenis pētījuma sākumā un beigās. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi, kas atlasīti atbilstoši bērnu interesēm, pieredzei, konkrētai situācijai un tiek mērķtiecīgi pārrunāti, sekmē bērnu tikumisko vērtību izpratni. Darba apjoms: 81 lpp., 4 tabulas, 11 attēli, 5 pielikumi, 55 literatūras avoti, no tiem 42 latviešu valodā un svešvalodā 13. Atslēgas vārdi: vērtības, tikumisko vērtību izpratne, literārie darbi, pirmsskola.