6533b827fe1ef96bd1286026

RESEARCH PRODUCT

4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšana grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībā pirmsskolā

Ilva Antēna

subject

Bērnu raksturojumsPirmsskolas pedagoģijagrafikaUzaamanībarotaļnodarbībaUzmanības sekmēšana

description

LATVIEŠU VALODA Kvalifikācijas darba nosaukums: “4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšana grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībā pirmsskolā.” Darba autore: Ilva Antēna Darba zinātniskā vadītāja: Daiga Kalēja-Gasparoviča Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski atspoguļot 4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšanu iespējas grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībās. Darbs sastāv no trijām daļām un vairākām apakšnodaļām. Lai pierādītu izvirzīto jautājumu, tiek aplūkotas psiholoģiskas un pedagoģiskās atziņas, kurās tiek meklēts teorētiskais pamatojums. Aplūkots uzmanības jēdziens un tās sekmēšana, bērnu raksturojuma analīze saistībā ar problēmas situāciju pirmsskolas vecuma posmā. Otrajā daļā tiek teorētiski apkopot grafikas tehnikas mācību saturā vizuālajā mākslā, kā arī ideju kataloga izveidošana grafikas uzdevumiem uzmanības sekmēšanai bērniem pirmsskolā. Trešajā daļā praktiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskajā pētījumā un analizēt bērnu darbos iegūtos rezultātus. Darba apjoms: Kvalifikācijas darbs sastāv no 42 lapām, darbu ilustrē 4tabulas, tsk. 8 attēli un 1 pielikums. Darbā izmantoti….informācijas avoti. Atslēgas vārdi: Uzmanības, uzmanības sekmēšana, bērnu raksturojums, rotaļnodarbība, pirmsskola, grafika, pašizpausme.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57190