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RESEARCH PRODUCT
Le climat motivationnel d’auto-détermination. Un moyen pour réduire les stratégies d'auto-handicap déclarées des élèves en EPS
Guillaume CoudevylleGeraldine Escriva-boulleyLucie FinezKaren EugeneNicolas Robinsubject
auto-détermination[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationclimat motivationnelstratégies d'auto-handicapdescription
Présentation d'une approche scientifique du phénomène d’auto handicap que l’on trouve chez certains élèves. Les auteurs nous proposent des réponses possibles face à ces stratégies. Cet article issu de la recherche apporte un réel éclairage scientifique sur un phénomène vécu au quotidien par les enseignants d’EPS et certains de leurs élèves.
year | journal | country | edition | language |
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2021-01-01 |