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RESEARCH PRODUCT

Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

Clemente Franco Justo

subject

Creativity children´s stories childhood schoollogical educativocreatividadcuentoconducta verbalEducation

description

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español Se pretende comprobar de forma experimental la asunción teórica que plantea la posibilidad de fomentar el potencial creativo de acuerdo con las condiciones ambientales que el medio proporciona. Para ello, se diseñó un programa psicoeducativo basado en cuentos infantiles, con el fin de estimular la capacidad creativa en niños de Educación Infantil. Para la medición de la creatividad se utilizaron la Batería Gráfica y Verbal de Test de Pensamiento Creativo de Torrance. Tras la aplicación del programa, los resultados arrojaron un incremento significativo en los niveles de creatividad verbal en el grupo experimental respecto a los grupos control. Valencia ESP

http://hdl.handle.net/10550/43830