6533b827fe1ef96bd12873c0

RESEARCH PRODUCT

Ekoloģiskās audzināšanas integrēšana 4 – 5 gadus vecu bērnu mācību procesā

subject

description

Darba autors: Zane Grigaļuna Bakalaura darba temats: Ekoloģiskās audzināšanas integrēšana 4 – 5 gadus vecu bērnu mācību procesā Darba mērķis: analizēt ekoloģiskās audzināšanas integrēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā vidējā pirmsskolas vecuma grupā. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā, analizējot V.Zelmeņa, G.Svences un citu latviešu un ārzemju psihologu un pedagogu darbus, izpētīts ekoloģijas jēdziens un tā nozīme. Bakalaura darbā raksturots vidējā pirmsskolas vecuma bērna likumsakarības, kā arī izvērtētas āra nodarbību iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ekoloģisko zināšanu veicināšanai. Darba empīriskajā daļā veikta vecāku anketēšana un bērnu novērošana ar mērķi novērtēt viņu ekoloģisko zināšanu līmeni un integrētas āra nodarbības sākumskolas vecuma bērnu ekoloģisko zināšanu veicināšanai, kā arī veikta pētījuma gaitā iegūto datu apstrāde un analīze. Rezultātu analīze ļauj izsekot ekoloģisko zināšanu līmeņa dinamiku: salīdzinot datus, kas bija iegūti pētījuma sākumā un beigās, var secināt, ka tās ir paaugstinājušās. Pedagoģiskā darba rezultāti liecina, ka vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ekoloģisko zināšanu veicināšana pedagoģiskajā procesā tiks sekmēta, ja bērniem būs iespējams vairāk laika ārpus pirmsskolas izglītības iestādes pavadīt dabā un skolotājs organizēs nodarbības āra vidē. Atslēgas vārdi: ekoloģija, sākumskola, āra nodarbības, pedagoģiskais process. Bakalaura darba apjoms: 56 lapa, 10 tabulas, 1 pielikums. 32 literatūras avoti, no tiem: 18 – latviešu valodā, 11 – angļu valodā, 2 – krievu valodā.