6533b828fe1ef96bd1287db8

RESEARCH PRODUCT

Vērtību izpratnes veicināšana 3–4 gadus veciem bērniem integrētā rotaļnodarbībā pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darba temats ir “Vērtību izpratnes veicināšana 3-4 gadus veciem bērniem integrētā rotaļnodarbībā pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore Polina Godunova. Darba vadītāja Dr. Paed. Anna Līduma. Mērķis: Pētīt 3-4 gadus vecu bērnu vērtību veidošanos rotaļnodarbībā pirmsskolā. Kvalifikācijas darba pirmajā daļā autore izpēta zinātnisko un metodisko literatūru par 3-4 gadus vecu bērnu vērtībām un integrēto rotaļnodarbību pirmsskolā, veic literatūras analīzi. Balstoties uz teorētiskām atziņām, tika izstrādāti bērnu izpratnes par vērtībām kritēriji, rādītāji un līmeņi 3-4 gadus vecu bērnu vērtību noteikšanai. Tika piedāvāts integrēto rotaļnodarbību saturs, kas tika vērsts uz 3-4 gadus vecu bērnu vērtību veicināšanu. Darba otrajā daļā autore veic empīrisko pētījumu x pirmsskolā, izmanto novērošanu un pedagoģisko eksperimentu un pārrunas, lai konstatētu divdesmit 3-4 gadus vecu bērnu vērtību izprašanas līmeni, vada izstrādātas rotaļnodarbības, un analizē iegūtos rezultātus. Tika pierādīts, ka izstrādātā integrēto rotaļnodarbību satura pielietošana veicina 3-4 gadus vecu bērnu vērtību izprašanu. Balstoties uz pētījuma secinājumiem, autore izstrādā ieteikumus skolotājiem 3-4 gadus vecu bērnu vērtību izpratnes veicināšanai. Kvalifikācijas darba apjoms ir 38 lpp., 2 attēli, 2 tabulas, 5 pielikumi. Kvalifikācijas darba izstrādei tika izmantoti 30 literatūras avoti. Atslēgvārdi: vērtības, integrētā rotaļnodarbība, bērni, pedagogi.