6533b828fe1ef96bd1287e2d
RESEARCH PRODUCT
Krāsu izpratnes sekmēšana vizuālās makslas stundās 3.klasē
Ilze Balodesubject
krāsu teorijaPedagoģijakrāsakrāsu nozīme mākslas darboskrāsu simboliskā nozīmedescription
Darba autore Ilze Balode izstrādājusi diplomdarbu “Krāsu izpētes sekmēšana vizuā-lās mākslas stundās 3. klasē”. Par diplomdarba mērķi izvirzīts sekmēt krāsas izpratni vizuā-lās mākslas stundās 3. klasē. Pirmajā nodaļā autore apskata krāsu mācību, padziļināti pēta krāsu uztveri un sistē-mas attīstību, krāsas teoriju kā arī krāsas simbolisko nozīmi mākslas darbos. Otrā nodaļa veltīta normatīvo dokumentu un pedagoģiskās literatūras analīzei. Tur autore apskata mācību procesa literatūru un analīzē normatīvos dokumentus, atbilstoši uz-devumu kopai. Trešā aprakstīta un uzdevumu kopa “krāsa, tās nokrāsa un nozīme” vizuālās māk-slas stundām 3.klasē. Šajā nodaļā autore apraksta uzdevumu kopas izveidi, mācību procesā izmantotās mācību metodes, veic uzdevumu kopas aprobāciju un skolēnu sasniegto rezultā-tu analīzi. Darba noslēgumā veikti autores secinājumi par uzdevuma kopas “Krāsa, tās nokrā-sas un nozīme” skolēnu sniegtajiem rezultātiem, tiek atbildēts uz pētījuma jautājumu - ar kādiem mācību uzdevumiem var sekmēt krāsas izpratni vizuālās mākslas stundās 3. klasē. Izstrādātās uzdevumu kopas veiksmīgi aprobētas Ogres X pamatskolā 3. klasē. Diplomdarbs sastāv no trīs nodaļām un desmit apakšnodaļām, trīs pielikumiem. Ko-pā ir 50 lapaspuses. Atslēgvārdi: krāsa, krāsu simboliskā nozīme, krāsas nozīme mākslas darbos.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |