6533b828fe1ef96bd12887f1

RESEARCH PRODUCT

Prezentācijas 9. klases skolēnu runas plūduma uzlabošanai angļu valodas stundās

subject

description

Mūsdienu skolēniem ir jābūt gataviem izaicinājumiem un pieaugušo lomai nākotnē, kur liela nozīme ir prasmei izteikt savas idejas skaidri un pārliecināti. Prezentācijas ir lielisks veids, lai veicinātu pašapziņu un pārliecību par saviem spēkiem, uzstājoties auditorijas priekšā. Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā prezentāciju izmantošana var uzlabot 9. klases skolēnu runas plūdumu angļu valodas stundās. Gadījuma pētījums ir izvēlētais izpētes paņēmiens ar sekojošām datu vākšanas metodēm: skolēnu anketēšana pētījuma sākumā un beigās, lai uzzinātu viņu viedokli par prezentāciju efektivitāti uzstāšanās prasmju un runas plūduma uzlabošanā, skolotāju anketēšana, lai atklātu viņu viedokli par prezentāciju izmantošanu angļu valodas stundās, skolēnu novērošana, lai analizētu viņu uzstāšanos, skolēnu vērtēšanas formas, lai iegūtu informāciju, vērtētu un analizētu rezultātus. Rezultāti rāda, ka skolēnu absolūts vairākums (93%) un visi skolotāji atzīst prezentāciju nozīmīgumu angļu valodas runas plūduma un uzstāšanās prasmju uzlabošanā. Skolēnu novērošana un vērtēšana parāda skolēnu publiskās uzstāšanās prasmju uzlabošanos. Pētījums ir pierādījis nepieciešamību izmantot prezentācijas angļu valodas stundās.