6533b828fe1ef96bd128930f

RESEARCH PRODUCT

Izglītojoša tiešsaistes mācību platforma "Quizlet" skolēnu angļu valodas vārdu krājuma bagātināšanai skolotāja privātpraksē

subject

description

Mūsdienās valodas apguvi un mācīšanu ietekmē tehnoloģijas, tāpēc skolotāji izmanto dažādas metodes un rīkus, lai mācītu angļu valodas vārdu krājumu. Problēma ir tā, ka skolēni uzskata leksiku par sarežģītu uzdevumu, jo vārdi tiek rakstīti atšķirīgi. Diplomdarba autore ir izpētījusi “Quizlet” kā vārdu krājuma uzlabošanas un apguves rīku angļu valodas stundās privātajā mācību praksē. Autore ir analizējusi literatūru par kopīgajām leksikas un tiešsaistes platformu mācīšanas metodēm, kuras varētu ieviest valodas apguves procesā. Kā pētījuma metode tika izvēlēta gadījuma izpēte. Pēc interviju veikšanas diplomdarba autore saprata, ka divi studenti no privātās mācību prakses vēlas apgūt jaunu vārdu krājumu ar izglītojošu tiešsaistes platformu, tāpēc skolotāja iekļāva izglītības platformu “Quizlet” valodas apguvē. Turklāt “Quizlet” tika izmantots, lai izveidotu skolēniem apgūstamo vārdu krājumu. Pētījuma laikā studentu vārdu krājuma testi tika analizēti privātajā mācību praksē, 2021. gada janvārī, februārī un martā. Skolēnu atgriezeniskās saites un vārdu krājuma testu analīze sniedza pierādījumus, ka izglītības tiešsaistes platformu “Quizlet” varētu izmantot kā papildu rīku, apgūstot angļu valodas vārdu krājumu. Skolēni uzskatīja izglītojošo platformu “Quizlet” par noderīgu mācību līdzekli. Autore bija novērtējusi divus skolēnus no privātās mācību prakses un sapratusi, ka aplikācija “Quizlet” palīdzēja skolēniem labāk iemācīties un atcerēties vārdu krājumu. Turklāt tā uzlaboja vārdu krājuma pareizrakstības rezultātus. Autore ir secinājusi, ka ar piedāvāto teoriju un iegūtajiem datiem, diplomdarbs var palīdzēt skolotājiem ieviest mācību rīku, lai uzlabotu skolēnu angļu valodas vārdu krājuma prasmes privātajā mācību praksē, kas būtu kā ieteikums izmantot jaunas metodes, mācot angļu valodas vārdu krājumu.