6533b828fe1ef96bd1289326

RESEARCH PRODUCT

Vārdu krājuma paplašināšana vecākajā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

subject

description

Diplomdarba tēma. ,,Vārdu krājuma paplašināšana vecākajā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību”. Darba autore. Pētījuma mērķis. Izpētīt vecākās pirmsskolas vecuma bērnus ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību vārdu krājuma paplašināšanās iespējas koriģējoši attīstošā darbībā. Darba teorētiskā daļā tiek analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā ar logopēdiju saistītā literatūra par bērnu vecumposma attīstības īpatnībām, vārdu krājuma paplašināšanas iespējām, vārdu krājumu attīstības nepietiekamības izpausmēm vecākā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību un tā likumsakarībām. Teorētiskās atziņas galvenokārt balstās uz V. Rūķes – Draviņas (1992), I. Miltiņas (2008), D. Dzinteres (2000), V. Kuzina (Кузин, 1986), V. Muhinas (Мухинa, 1975), V.Kalniņas, Dz. Skrubes (1983) u.c. autoru teorētiskajām atziņām. Praktiskajā daļā veikta bērnu vārdu krājuma sākotnējā analīze. Veikta pedagoģiskā novērošana, lai izzinātu valodas attīstības un bērna personības īpatnības, ka arī tiek pētīts bērnu vārdu krājuma līmenis. Atkārtotā valodas pārbaude pierādīja, ka vecākā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību izmantojot dažāda veida rotaļas papildinājies vārdu krājums. Iegūtos pētījuma rezultātus analizējot, saskaņā ar iegūtajiem datiem visiem pētāmas grupas bērniem ir novērojama pozitīva dinamika. Diplomdarba struktūrā ir 86 lappuses, 10 attēli, 20 tabulas, 22 pielikumi un 51 literatūras un informācijas avoti. Atslēgas vārdi – valodas sistēmas nepietiekama attīstība, vārdu krājums, rotaļas.