6533b829fe1ef96bd128a034

RESEARCH PRODUCT

Opettajan pedagoginen sisältötieto kielitiedon opetuksen näkökulmasta

Kaisu Rattya

subject

kieltenopetuskielitietoopettajankoulutus

description

Kielitiedon opetukseen liittyvä kansainvälinen tutkimus on pureutunut viime vuosina kiinnostavasti siihen, millä tavoin kielitiedon opetus liittyy kirjoittamisen opetukseen ja millaisia opetusmenetelmiä kieliopin opetuksessa tulisi käyttää. Tarkastelen tässä artikkelissa professori Debra Myhillin ja professori Merrill Swainin sekä heidän tutkijaryhmiensä ajatuksia L1- ja L2-kielen opetuksesta. Myhillin ideoima kontekstuaalinen kielenopetus korostaa kieliopin käsittelyä tekstiyhteyksissä ja Swainin kielentämismenetelmä ohjaa oppilaita tarkkailemaan omaa ajatusprosessiaan kielen rakenteita oppiessa. nonPeerReviewed

http://urn.fi/URN%3ANBN%3Afi%3Ajyu-201405251809