6533b829fe1ef96bd128a789

RESEARCH PRODUCT

Pašapkalpošanās prasmju apguves sekmēšana vidējā pirmsskolas vecuma bērniem

subject

description

Darba autore. Santa Rubena. Darba zinātniskā vadītāja. Pasniedzēja, Mg.paed. Zane Skribanovska. Bakalaura darba temats. Pašapkalpošanās prasmju apguves sekmēšana vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt rotaļu un vingrinājumu izmantošanas iespējas pašapkalpošanās prasmju sekmēšanai vidējā pirmsskolas vecumā. Darba teorētiskā daļa. Darba autore raksturo un analizē bērnu pašapkalpošanās iemaņu un prasmju attīstību veseluma skatījumā. Tiek izpētīti pašapkalpošanās iemaņu un prasmju apguve vidējā pirmsskolas vecumā, dažādi darba veidi. Darbā tiek uzsvērts, ka pašapkalpošanās ir bērnu pirmais solis uz socializāciju un veicina bērnu iekļaušanos sabiedrībā. Darba praktiskā daļa. Darba autore atspoguļo praktiskās bērnu prasmes un attieksmi pret mantu kārtošanu un darba vietas kārtošanu. Pētījuma gaitā tiek izvirzīti rādītāji, pēc kā tiek veikta bērnu darba vietas un mantu kārtošanas prasmju izpēte. Pēc iegūtajiem rezultātiem bērnu prasmju apguves līmeņiem, autore izmantoja dažādus pedagoģiskus paņēmienus bērnu prasmju veicināšanai. Pētījuma beigās tiek secināts, ka bērnu pašapkalpošanās prasmes un attieksmes pret veicamajām darbībām pakāpeniski ir pilnveidojušās. Apkopojot un analizējot praktiskā pētījuma rezultātus, autore apstiprina darba sākumā izvirzīto hipotēzi – Bērna pašapkalpošanās prasmes, attieksme pret veicamo attīstīsies sekmīgāk, ja pieaugušie pedagoģiski pamatoti izmantos vingrinājumus un rotaļas. Atslēgas vārdi. Pašapkalpošanās prasmes, bērna attīstība, pirmsskolēns, bērna socializācija. Darba saturs. Bakalaura darbs sastāv no 60 lappusēm, 10 tabulām, 10 attēliem, un 9 pielikumiem. Tiek izmantoti 63 literatūras un informācijas avoti.