6533b829fe1ef96bd128a7e0
RESEARCH PRODUCT
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par rokdarbiem veidošanās pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
Tatjana Ustinovasubject
psiholoģiskiepedagoģiskajābērnu interesesPirmsskolas pedagoģijapirmsskolādescription
Bakalaura darba autore: Tatjana Ustinova. Bakalaura darba temats: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par rokdarbiem veidošanās pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intereses veidošanos par rokdarbiem pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darbā ir iekļauta teorētiskā daļa un praktiskā daļa. Teorētiskajā daļa tika analizēti dažādu pedagogu domas par intereses jēdziena skaidrojumiem, pedagogu un psihologu atziņas par intereses specifiku, būtību un veidošanos vecākā pirmsskolas vecumā, kā arī noskaidrotas pedagoģiski psiholoģiskie nosacījumi, kuri jāņem vērā pedagogiem rūpējoties par intereses veidošanu bērniem. Praktiskajā daļā tika vērotas un analizētastika bērnu darbi, kas deva iespēju noskaidrot bērnu intereses veidošanos pirmsskolas vecākā vecuma bērniem rokdarbos. Kā arī intereses novērtēšana tika analizēta pēc noteiktiem kritērijiem, par pamatu praktiskajai daļai tiek ņemti meitenes un zēni no Rīgas pilsētas X vidusskolas pirmsskolas izglītības grupas. Balsoties uz teorētiskajā daļā iegūtajām zināšanām tika novadītas un izanalizētas četras nodarbības pirmsskolas vecākā grupā. Pētījuma rezultātā tika iegūts pamatojums tam, ka vecākā pirmsskolas vecumā izmantojot rokdarbus var rosināt interesi par rokdarbiem tad, ja bērnam tiek nodrošināta attīstoša vide un viņš saņem atbalstu savām aktivitātēm no pieaugušajiem. Bakalaura darbs sastāv no 53 lapām, 14 attēliem, 3 tabulām, 59 izmantotās informācijas avotiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |