6533b829fe1ef96bd128a7f8

RESEARCH PRODUCT

Karjeras izglītība sākumskolā

subject

description

Mūsdienu sabiedrībā pastāvošās vajadzības, kā arī attiecīgi tam, citādās vajadzības darba tirgū, ietekmē jaunāko skolēnu perspektīvas nākotnē saistībā ar darba tirgu. Pedagogiem un izglītības sistēmai kopumā, būtu jāveic izmaiņas izglītības sistēmā, paplašinot zināšanas par karjeras izglītību. Karjeras izglītība tiek orientēta pārsvarā uz pusaudžiem vai jauniešiem, bet būtu ļoti nozīmīgi to sākt vairāk iekļaut arī sākumizglītības posmā. Sākumizglītības posms ir ļoti savdabīgs ar to, ka bērnam realizējas dažādas vajadzības, kuras nav aktuālas pusaudžu vai jauniešu vecumā. Dabiskas vecumposmu vajadzības, kuras pamanītas savlaicīgi, un attīstītas, bērnam tajā brīdī ir aktuālas, veido viņa personību, viedokli, ieradumus un raksturu. Ļoti svarīgus komponentus karjeras izvēlē. Apmierinot tās vajadzības, rodas lielākas iespējas, ka bērns nostiprinās ļoti noderīgas prasmes, iemaņas un zināšanas, kuras nepieciešamas dzīves ilgumā. Piemēram, dotības organizēt, plānot, līdera spējas, sevis objektīva vērtēšana, veiksmīgas karjeras izvēle, spēja apkopot un izvērtēt informāciju, kritiski domāt. Šī pētījuma mērķis ir pētīt karjeras izglītību sākumskolā un iespējas to integrēt pedagoģiskajā procesā. Tiek apskatīts karjeras jēdziens un karjeras izglītības jēdziens, no teorētiskās puses. Kā arī tiek apkopota un analizēta informācija par to, kā iespējams integrēt karjeras izglītību sākumizglītības posmā un cik tas ir nepieciešams vai noderīgs, atsaucoties uz vecumposmu vajadzībām. Sākumizglītības posmā bērniem ir aktuāli nostiprināt savas personības attīstību un uzvedības modeli. Ja skolas vairāk pievērstu uzmanību šim izglītības posmam no tāda skatu punkta, dot iespēju apgūt zināšanas par karjeru, tad Latvijas sabiedrība būtu daudz zinošāka, aktīvāka un mērķtiecīgāka. Tiek pētītas karjeras teorijas, par kurām izteikušies tādi speciālisti, kā Loises F. Fitzgeralds, Holanda, D.Super, Inta Lemenšonka, Garleja un Kangro, Libkovska. Ir apkopota informācija par Neimanes.I viedokli, kura uzsver rūpes par savu veselību, veidojot karjeru. Tas ir ļoti nozīmīgs faktors, ar kuru noteikti jāiepazīstina bērni, uzsākot viņus informēt par karjeras izglītību. Tas, ka bērns ir salīdzinoši jauns, nenozīmē, ka viņš nav gatavs pieņemt informāciju, kura ilglaicīgi šķitusi kā kaut kas sarežģīts. Atslēgas vārdi: Karjera, karjeras izglītība, sākumizglītība, pedagogs, vecumposmu vajadzības, personība, vajadzību apmierināšana.